Tanz überschreitet Sprachbarrieren

Durch ein Modellprojekt, ins Leben gerufen vom NRW Landesbüro Tanz, haben über 400 Grundschulkinder in insgesamt 28 offenen Ganztagsgrundschulen in 10 Städten in NRW schulischen Tanzunterricht erhalten. Das Modellprojekt ist bei den Kindern, Eltern wie bei der Lehrerschaft mit Begeisterung aufgenommen worden. Die Dozenten/innen sind erfahrene Tanzpädagogen/innen, die den Kindern vermitteln, Gefühle, Ideen und Erfahrungen in Tanz umzusetzen. Großes Augenmerk legt das NRW Landesbüro Tanz auf die Qualität der Tanzerziehung. Für alle Mitwirkenden und Unterrichtenden des Modellprojektes organisiert das NRW Landesbüro Tanz regelmäßig Symposien zur „Methodik des Kindertanzes“. Neben der Weiterführung des Symposium-Programms wird im Rahmen der 5. internationalen tanzmesse nrw im September in Düsseldorf eine Fachtagung, gemeinsam mit dem Kooperationspartner LAG Tanz NRW, stattfinden.